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管理科学专业教学研讨会圆满闭幕

时间:2010-03-16
200910月15日16:00为了提高全体教师教学的态度和水平,管理科学专业的全体教师进行了听课意见反馈及教学方法的改进的家偶尔研讨活动

根据《邵阳学院领导干部和教师听课制度》规定的要求,系主任谢恒老师、李坚老师、系支部书记何庚华老师、黎昀老师及各教研室主任对我教研室老师进行了听课并反馈评课意见:

1、首先系领导对管理科学专业教师的教学给与了高度肯定:

1)体现专业课程的实用特色,李新平老师主讲的《西方经济学》、马骥老师主讲的《运筹学》及黎昀老师主讲的《ISO9000》等课程也受到表扬。

2)总体上反映这3位教师讲解清楚、透彻、重点突出、有的放矢,且课件制作精致、图文并茂。

2.但也存在一些问题:

1)师生互动时间较少,95%以上的时间是由老师讲授,通过提问引导学生发现问题分析并解决问题的环节设计不够。

2)时间紧,每节课内容结束后来不及对所讲知识点及课后作业题进行点评或总结,时间把握不准。

3.解决办法探讨

1)建议加强启发式教学方法的使用,引导学生由浅入深、由简到繁的系统性认知。

2)对于课堂知识的点评,应适当辅之以某些具体案例加深对课堂所讲知识的理解,总结时应注意知识内容的条理性,注意知识点的前后连贯性,避免出现断点,跳跃太大的话将使内容晦涩难懂。作业的点评可引入投影仪的使用,加大点评的知识量。

3)对于跟不上拍的同学,应建议其课后加强预习,对于讲课教师,如果涉及的面较大的话,应适当减缓速度,使讲课内容更加详细明了。

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